控制—价值评价对外语课堂焦虑和愉悦的预测作用

董连棋

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外语界 ›› 2022 ›› Issue (3) : 79-88.
二语研究

控制—价值评价对外语课堂焦虑和愉悦的预测作用

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Predictive effects of control-value appraisals on foreign language classroom anxiety and enjoyment

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